SESIÓN N° 1.

SISTEMATIZACIÓN DE LA SESIÓN PRESENCIAL DEL 23 - 07 - 15 Y SESIÓN A DISTANCIA DEL 30 - 07 - 15 (ANÁLISIS DE LECTURA).

 La sesión presencial del pasado jueves, nos permitió echar un vistazo entorno a lo que consistirá el desarrollo del curso DIVERSIDAD EN EL AULA ESCOLAR, en dicha sesión el profesor a cargo, mediante el uso de diversas dinámicas nos permitió conocer el programa que se utilizara en el curso, el mismo se discutió, se llevo a cabo el cambio en algunos puntos de la evaluación, y se acordó sistematizar todas las sesiones tanto presenciales como a distancia, mediante el uso de una herramienta digital, en este caso se llevara a cabo mediante la creación de una entrada quincenal en el presente blog.

En cuanto a la sesión a distancia, se analizo la lectura: "EDUCAR EN Y PARA LA DIVERSIDAD", dicha lectura presenta la importancia de que la educación actual sea pertinente en cuanto al abordaje de la diversidad en toda su expresión, promoviendo que la misma se desarrolle tanto en los espacios escolares como fuera de estos. La construcción de una educación en y para la diversidad se promueve y pretende a partir del cambio de pensamientos y actitudes, mediante el fortalecimiento de valores como la solidaridad,tolerancia; construyendo así un ambiente educativo donde se presente la pluralidad y la multiculturalidad de todos sus integrantes.

Ademas a partir de la lectura, se realiza un breve repaso por algunos de los principales tipos de diversidad presentes en el ambiente escolar, así mismo se nos insta como docentes a ser participes en la construcción de una educación inclusiva y dejar lado las practicas que fomentan la perpetuación de una sociedad segregante y patriarcal.